卢梭

词语解释
⒈ 让·雅克·卢梭(jeanjacquesrousseau,1712-1778)。法国启蒙思想家、文学家和教育学家。认为私有制的产生是不平等的根源,主张人们经过协议,订立契约,成立公民的社会。在哲学、美学、文学和教育学上也提出过许多观点。他的思想对18世纪法国资产阶级革命影响很大。著作主要有《社会契约论》、《论人类不平等的起源和基础》、《忏悔录》、《爱弥尔》等。
⒉ 泰奥多尔·卢梭(théodorerousseau,1812-1867)。法国画家。巴比松画派的创始人。因不满学院派的因袭古典传统和官方沙龙的评审制度,1848年起定居巴比松村,与米勒、杜普雷等形成巴比松画派。作品有《走下汝拉山的奶牛群》、《森林中的路口》等。
⒊ 亨利·卢梭(henrirousseau,1844-1910)。法国画家。曾服兵役,退伍后在海关供职。1885年起专事绘画。作品天真纯朴,真实稚拙,形似幻象,别有情趣。主要有《入市税征收所》、《贪婪的狮子》、《梦》等。
分字解释
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造句
1., 知识少的人,讲话讲得特别多;知识多的人,讲话反而讲得很少。卢梭
2.为了使他有坚强的心,就需要使他有结实的肌肉;使他养成劳动的习惯,才能使他养成忍受痛苦的习惯;为了使他将来受得住关节脱落腹痛和疾病的折磨,就必须使他历尽体育锻炼的种种艰苦。卢梭
3.任何一个人,只要他的心和他的爱好遭到了破坏,他如花似锦的年华就会像春梦似地消磨过去。卢梭
4.在暴君统治下,自由被言论毁灭,人们只有保持沉默,才能得到象征性的自由。卢梭
5., 人是生而自由的,但却无往不在枷锁之中。自以为是其他一切主人的人,反而比其他一切更是奴隶。卢梭
6.凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。卢梭
7.奢侈的必然后果,风化的解体,反过来又引起了趣味的腐化。卢梭
8.一切学科本质上应该从心智启迪时开始。卢梭
9.爱慕一个女子,通常爱她现在的样子;爱慕一个少年,通常着眼于他未来的样子。卢梭
10.你知道运用什么方法,一定可以使你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是对他百依百顺。卢梭
11.凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。卢梭
12.装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。卢梭
13.散步能促进我的思想。我的身体必须不断运动,脑力才会开动起来。卢梭
14.散步促进我的思想。我的身体必须不断运动,脑筋才会开动起来。卢梭
15.做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭
16.尽管我们拥有卢梭以极度坦白而著称的《忏悔录》,无数传记,以及评释其政治思想之作的浩瀚论文,卢梭并不是一个容易理解的人,其作品更是如此。
17., 我们之所以产生嫉妒的心理,是由于社会的欲望,而不是由于原始的本能。卢梭
18.我们手里的金钱是我们保持自由的一种工具,我们追求的金钱是我们成为奴隶的一种工具。卢梭
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